幼儿园装修之室内环境布置方法

幼儿天真、活泼，他们早期性格与习惯的形成，是与环境有着密切联系的。

　　幼儿生理上的弱性，决定了他们对环境的依赖性，幼儿行为的可塑性，决定了环境作用的广泛性;幼儿身心发展的特殊性，决定了为幼儿创 设良好教育环境的重要性。

　　通过幼儿教师对幼儿园环境的精心布置，给幼儿创造了一个温馨、优雅、舒美的环境。一个与教育相适应的良好环境，不仅达到了对幼儿心灵塑造、情感倾注的目的，同时，为培养祖国跨世纪的创造性人才，打下了基础。